Op zoek naar invulling voor CKV of KUA lessen?
Of het nu gaat om praktische doeners, conceptuele denkers of academische talenten: wij stemmen de diepgang van de theorie en de vorm van de praktijkopdrachten zo af dat iedere leerling wordt uitgedaagd.
Kunst als Spiegel van de Samenleving
In het voortgezet onderwijs zetten we kunst en design in als krachtig middel voor reflectie, burgerschap en kansengelijkheid. Leerlingen onderzoeken actuele thema’s zoals duurzaamheid, identiteit en samenwerking. Ze leren kritisch kijken naar hun leefomgeving en ontdekken hun eigen rol in de maatschappij.
Onze op maat gemaakte projecten op het gebied van kunst, architectuur & stedenbouw en mode & design worden uitgevoerd door professionals uit het werkveld. Je vindt ons in de jaarlijkse brochure “Expeditie C” van Cultuurschakel en we accepteren de CJP-cultuurkaart.
Maak het project extra rijk door ouders uit te nodigen om naar de gemaakte kunstwerken te komen kijken!
Schoolprojecten voor het voortgezet onderwijs
ONS AANBOD – vanaf 2 uur tot 2 projectdagen
1. De Stad in Beweging – Architectuur & Stedenbouw
Een stad verandert voortdurend door klimaatverandering en nieuwe behoeften. Leerlingen onderzoeken hoe je de woonomgeving in harmonie brengt met de natuur, specifiek ingezoomd op de eigen schoolwijk. Samen met architecten gaan leerlingen de wijk in en werken ze samen aan maquettes in verschillende schalen (stedenbouw, architectuur, interieur en meubel).
De introductie: Analyse van de eigen schoolomgeving en een introductie in duurzame architectuur.
Aan de slag: Leerlingen bouwen met kringloopmaterialen maquettes op verschillende schalen:
Stedenbouw: Ontwerp een complete, klimaatbestendige en duurzame wijk.
Openbare ruimte: Geef vorm aan groene, sociale en duurzame pleinen.
Architectuur: Construeer innovatieve, duurzame woningen in de wijk.
2. Duurzaamheid & Mode (Upcycling Fashion & Media)
Binnen dit traject schudden we de verbeelding, voor zover dat nog niet zo is, van leerlingen wakker om op een heel andere manier naar textielafval, oude kleding en Fast Fashion te kijken. Leerlingen ontdekken hoe ze van afgedankte stoffen en materialen high-fashion creaties kunnen maken.
De introductie: Een interactieve lezing door een hedendaagse modeontwerper die de schaduwzijde van de kledingindustrie belicht en laat zien hoe je met een creatieve blik van ‘afval’ mode maakt.
Punten die terugkomen in dit project:
Fashion Design: Ontwerp en maak een uniek, draagbaar kledingstuk of accessoire van textielresten en oude kleding.
Upcycling: Werk samen aan een gezamenlijke, avant-garde modeshow of een monumentale 3D-mode-installatie van gerecyclede materialen.
Media: Maak een campagnefilmpje (bijvoorbeeld voor TikTok/Instagram) om de gemaakte upcycling collectie te presenteren en bewustwording te creëren.
3. Burgerschap & Mensenrechten
Kunst- en designworkshops zijn de perfecte tools om complexe, maatschappelijke onderwerpen tastbaar te maken. Dit traject daagt leerlingen uit om zich te verplaatsen in de rechten en behoeften van een ander.
De introductie: Een indrukwekkende gastlezing door een spreker van de UNHCR (de VN-vluchtelingenorganisatie) over waarom mensen vluchten, hun obstakels en hun rechten.
Aan de slag met projecten zoals:
Burgerrechten: Vertaal een statement in een activistische poster.
Diversiteit: Bouw samen aan een multicultureel 3D-kunstwerk.
Solidariteit: Ontwerp een functionele shelter (schuilplaats) tegen extreme kou of warmte voor vluchtelingen.
MBO en HBO
Voor MBO-studenten en HBO studenten leggen we de link naar beroepspraktijk: creatief denken en samenwerken zijn vaardigheden die in elke sector waardevol zijn. Deskundigheids trainingen op het gebied van culturele vorming, het werken met peuters/ kleuters en leren methodisch werken met kringloopmaterialen.
➔ Deskundigheidstraining: begrijpen met je handen
➔ Methodisch en inspirerend werken met kringloopmaterialen.
Tip! Kijk ook eens bij onze veelgestelde vragen